zuknow learn together

新しい教材を作成

《教採》人名で答える教育心理《学習編》

カード 11枚 作成者: おがみな (作成日: 2014/04/26)

  • イヌがベルの音に反応して唾液分泌を起こすように、条件刺激によって条件反応が誘発されることが学習だとした。古典的条件づけと呼ばれる。

解説面  クリックしてカードを裏返す

アプリをダウンロードして、このコンテンツを学習しよう! AppStore / Google Play

教材の説明:

(制作中。カード増えます。)

公開範囲:

公開

  • このエントリーをはてなブックマークに追加
  • 1

    イヌがベルの音に反応して唾液分泌を起こすように、条件刺激によって条件反応が誘発されることが学習だとした。古典的条件づけと呼ばれる。

    補足(例文と訳など)

    答え

    • パブロフ

    解説

  • 2

    箱に入れられたラットが、餌を得るために自発的にレバーを押すようになることから、環境に自発的に働きかけることを学習とした。オペラント条件づけと呼ばれる。

    補足(例文と訳など)

    答え

    • スキナー

    解説

  • 3

    ネコが問題箱から脱出する様子を観察し、望ましい結果をもたらす反応のみが残る効果の法則を背景にして試行錯誤により学習するとした。試行錯誤説と呼ばれる。

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ソーンダイク

    解説

  • 4

    天井からぶら下がったバナナを得るために箱を積み重ねたチンパンジーの行動観察から、見通しを得ることが学習だとした。洞察説とか呼ばれる。

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ケーラー

    解説

  • 5

    ラットの迷路学習の実験から、認知地図を形成することで適切な迂回路を見つけることができるとし、サイン・ゲシュタルト説を唱えた。

    補足(例文と訳など)

    答え

    • トールマン

    解説

  • 6

    学習をはじめとする行動(B)はみな、人間(P)と物理的環境(E)の関数であると見なし、B=f(P・E)という式で表した。場の理論と呼ばれる。

    補足(例文と訳など)

    答え

    • レヴィン

    解説

  • 7

    他者が強化を受けるのを見聞きしただけで学習は可能だとし、間接強化の重要性を指摘した。社会的学習理論と呼ばれる。

    補足(例文と訳など)

    答え

    • バンデューラ

    解説

  • 8

    刺激と反応の結果を(効果)が満足をもたらすときにはその結合は強められ、不満足をもたらすときには弱められるもいう効果の法則を提唱した。

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ソーンダイク

    解説

  • 9

    適切な対処方法がない事態を経験すると、たとえ容易に対処できる場面であっても、自発的に解決策を見出そうとしなくなる原理を、学習性無力感(学習性絶望感)と呼んだ。

    補足(例文と訳など)

    答え

    • セリグマン

    解説

  • 10

    外発的動機づけによって維持されていた行動が内発的動機づけに移行するという機能的自律の概念を提唱した。 (逆はアンダーマイニング現象)

    補足(例文と訳など)

    答え

    • オルポート

    解説

  • 11

    自らを被験者として無意味綴りの忘却曲線を測定した。

    補足(例文と訳など)

    答え

    • エビングハウス

    解説

56609

セットの学習コンテンツ

公開初月で
60,000
ダウン
ロード!

無料アプリはこちら!

英単語をウェブサイト
からzuknowに簡単登録

覚えたい単語を選択するだけ!
簡単にzuknowに登録することが
できます

Get the free Chrome Extension

トップ