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教育基本法18個

カード 23枚 作成者: sumata_k (作成日: 2016/06/29)

  • 教育は、( ① ) を目指し、平和で ( ② ) な国家及び社会の ( ③ ) として必要な資質を備えた心身ともに健康な国民の育成を期して行われなければならない。 【第1条】 教育の目的

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  • 1

    教育は、( ① ) を目指し、平和で ( ② ) な国家及び社会の ( ③ ) として必要な資質を備えた心身ともに健康な国民の育成を期して行われなければならない。 【第1条】 教育の目的

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 人格の完成 ② 民主的 ③ 形成者

    解説

  • 2

    幅広い知識と教養を身に付け、真理を求める態度を養い、豊かな情操と ( ① ) を培うとともに、健やかな身体を養うこと。 【第2条 第1項】 教育の目標

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 道徳心

    解説

  • 3

    個人の価値を尊重して、その能力を伸ばし、創造性を培い、自主及び (②) の精神を養うとともに、職業及び生活との関連を重視し、勤労を重んずる態度を養うこと。 【第2条 第2項】教育の目標

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ② 自律

    解説

  • 4

    伝統と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と ( ⑤ ) を愛するとともに、他国を尊重し、国際社会の平和と発展に寄与する態度を養うこと。 【第2条第5項】 教育の目標

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ⑤ 郷土

    解説

  • 5

    国民一人一人が、自己の人格を磨き、豊かな人生を送ることができるよう、その ( ① ) にわたって、あらゆる機会に、あらゆる場所において学習することができ、その成果を適切に生かすことのできる社会の実現が図られなければならない。 【第3条】生涯教育

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 生涯

    解説

  • 6

    すべて国民は、ひとしく、その能力に応じた教育を受ける機会を与えられなければならず、人種、信条、性別、社会的身分、( ① ) 又は門地によって、( ② ) されない。 【第4条】 機会均等

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 経済的地位 ② 教育上差別

    解説

  • 7

    国民は、その保護する子に、別に法律で定めるところにより、 ( ① ) を受けさせる義務を負う。 【第5条第1項】義務教育

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 普通教育

    解説

  • 8

    法律に定める学校は、 ( ① ) を有するものであって、国、地方公共団体及び法律に定める ( ② ) のみが、これを設置することができる。 【第6条】学校教育

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 公の性質 ② 法人

    解説

  • 9

    前項の学校においては、教育の目標が達成されるよう、教育を受ける者の ( ① ) に応じて、体系的な教育が組織的に行われなければならない。 【第6条第2項】学校教育

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 心身の発達

    解説

  • 10

    大学は、学術の中心として、高い教養と ( ① ) を培うとともに、深く真理を探究して新たな知見を創造し、これらの成果を広く社会に提供することにより、社会の発展に寄与するものとする。 【第7条】大学

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 専門的能力

    解説

  • 11

    私立学校の有する ( ① ) 及び学校教育において果たす重要な役割にかんがみ、国及び地方公共団体は、その自主性を尊重しつつ、助成その他の適当な方法によって私立学校教育の振興に努めなければならない。 【第8条】私立学校

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 公の性質

    解説

  • 12

    法律に定める学校の教員は、自己の崇高な使命を深く自覚し、絶えず ( ① ) に励み、その職責の遂行に努めなければならない。 【第9条】教員

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 研究と修養

    解説

  • 13

    父母その他の保護者は、子の教育について ( ① ) を有するものであって、生活のために必要な習慣を身に付けさせるとともに、 ( ② ) 心を育成し、心身の調和のとれた発達を図るよう努めるものとする。 【第10条】家庭教育

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 第一義的責任 ② 自立心

    解説

  • 14

    幼児期の教育は、生涯にわたる人格形成の基礎を培う重要なものであることにかんがみ、国及び地方公共団体は、幼児の健やかな成長に資する良好な環境の整備その他適当な方法によって、その ( ① ) に努めなければならない。 【第11条】幼児教育

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 振興

    解説

  • 15

    2 国及び地方公共団体は、( ① ) 、博物館、公民館その他の社会教育施設の設置、学校の施設の利用、学習の機会及び情報の提供その他の適当な方法によって ( ② ) の振興に努めなければならない。 【第12条第2項】社会教育

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 図書館 ② 社会教育

    解説

  • 16

    学校、家庭及び地域住民その他の関係者は、教育におけるそれぞれの役割と責任を自覚するとともに、相互の ( ① ) 及び ( ② ) に努めるものとする。 【第13条】地域連携

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 連携 ② 協力

    解説

  • 17

    良識ある公民として必要な ( ① ) は、教育上尊重されなければならない。 【第14条】政治教育

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 政治的教養

    解説

  • 18

    2 法律に定める学校は、特定の政党を支持し、又はこれに反対するための政治教育その他 ( ② ) をしてはならない。 【第14条第2項】政治教育

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ② 政治的活動

    解説

  • 19

    ( ① ) に関する寛容の態度、 ( ① ) に関する一般的な教養及び宗教の社会生活における地位は、教育上尊重されなければならない。 【第15条】宗教教育

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 宗教

    解説

  • 20

    教育は、不当な支配に服することなく、この法律及び他の法律の定めるところにより行われるべきものであり、教育行政は、国と地方公共団体との適切な役割分担及び相互の協力の下、 ( ① ) かつ適正に行われなければならない。 【第16条】教育行政

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 公正

    解説

  • 21

    政府は、教育の ( ① ) に関する施策の総合的かつ計画的な推進を図るため、教育の ( ① ) に関する施策についての基本的な方針及び講ずべき施策その他必要な事項について、基本的な計画を定め、これを国会に報告するとともに、公表しなければならない。 【第17条】教育復興基本計画

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ① 振興

    解説

  • 22

    この法律に規定する諸条項を実施するため、必要な法令が制定されなければならない。 【第 ( ⑱ ) 条】

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ⑱ 18

    解説

  • 23

    1〜18まで述べよ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 目的 目標 生涯 均等 義務教育 学校教育 大学 私立 教員 家庭 幼児 社会 連携 政治 宗教 行政 教育復興基本計画

    解説

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