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【文系倫理】青年期の課題

カード 25枚 作成者: 🌵 (作成日: 2016/05/15)

  • 人間は生きるための〇〇を有している

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  • 1

    人間は生きるための〇〇を有している

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 欲求

    解説

  • 2

    アメリカの心理学者○○○○は欲求階層的にとらえる→ 自分の能力を最大限実現しようとする○○○○○○○を人生の最高の要求と位置づける

    補足(例文と訳など)

    答え

    • マズロー、自己実現の欲求

    解説

  • 3

    さまざまな欲求から対立が生じ、その選択が困難になること

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 葛藤(コンフリクト)

    解説

  • 4

    社会のあり方や経済の仕組み、対人関係における相手の期待や要求、社会規範(法や道徳・慣習)などの諸条件に欲求の充足を求める個人が適合しようと努める行動

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 適応行動

    解説

  • 5

    欲求の充足が妨げられ心の緊張が高まること

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 欲求不満(フラストレーション)

    解説

  • 6

    欲求不満の適切な解消方法を身に付ける一方で○○○○○○を身に付けることが重要

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 欲求不満耐性

    解説

  • 7

    日常生活におけることが欲求不満に対して○○○に自己を守る仕組み→○○○○と言う→精神分析学者○○○○の精神分析理論の中で示される

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 無意識、防御規制、フロイト

    解説

  • 8

    人間が一人一人有している異なる個性や人格の事

    補足(例文と訳など)

    答え

    • パーソナリティー

    解説

  • 9

    青年期に入ると、自己への関心が深まり、パーソナリティーの第3の形成要因としての個人の○○○努力が始まる

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 主体的

    解説

  • 10

    パーソナリティーを生物学的要因を心理的要因による特徴に基づいていくつかの類型に分け、概括的に性格を理解する考え方

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 類型論

    解説

  • 11

    体型と気質を書いた人は

    補足(例文と訳など)

    答え

    • クレッチマー

    解説

  • 12

    内向、外向を書いた人は

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ユング

    解説

  • 13

    いくつかの性格特性を選び、個々人がその特性をどの程度有しているかによって個々人を理解する考え方

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 特性論

    解説

  • 14

    発達課題を示したのは誰

    補足(例文と訳など)

    答え

    • エリクソン

    解説

  • 15

    青年期に進むための発達課題は何

    補足(例文と訳など)

    答え

    • アイデンティティーの確立

    解説

  • 16

    アイデンティティーの危機に陥ることを何という

    補足(例文と訳など)

    答え

    • アイデンティティーの拡散

    解説

  • 17

    アイデンティティーの拡散の一例である苦しい状態

    補足(例文と訳など)

    答え

    • スチューデントアパシー

    解説

  • 18

    青年期に求められる両親を大人からの〇〇的自立

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 情緒

    解説

  • 19

    自立を開始大人になろうとしない青年のことで精神科医の小此木啓吾おこのぎけいごの言葉

    補足(例文と訳など)

    答え

    • モラトリアム人間

    解説

  • 20

    自分の経験を踏まえ自分には何ができるのか、何をやりたいのか、何を大切にしているのかを考えることで自己イメージを持ち、自らの人生を設計していくこと

    補足(例文と訳など)

    答え

    • キャリア開発

    解説

  • 21

    最も多く生きた人とは、最も長生きした人ではなく生を最も多く感じた人であると著した人は?

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ルソー【エミール】より

    解説

  • 22

    生きがいについてを著した精神科医は?

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 神谷美恵子

    解説

  • 23

    神谷美恵子が自己の生存目標をはっきりと自覚し自分の生きている必要確信し、その目標に向かって全力を注いで歩いている人ーー言い換えれば○○○に生きる人と述べている

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 使命感

    解説

  • 24

    ドイツのユダヤ人強制収容所に強制終了され、極限状況を生き抜いたオーストリアの精神医学者は誰

    補足(例文と訳など)

    答え

    • フランクル

    解説

  • 25

    フランクルが強制収容所での体験をまとめたものは?

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 夜と霧

    解説

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