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現代社会・倫理【人物】哲学,近代科学

カード 38枚 作成者: yongo (作成日: 2015/11/30)

  • ◎ドイツ
    ◎超人思想
    ◎『悲劇の誕生』
    ◎『ツァラトゥストラはこう語った』
    ◎「神は死んだ」

解説面  クリックしてカードを裏返す

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教材の説明:

主に哲学,人間,近代科学など。
著書を『』で、言葉などを「」で表記しています。

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  • カード表 : 日本語
  • カード裏 : 日本語
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  • 1

    ◎ドイツ ◎超人思想 ◎『悲劇の誕生』 ◎『ツァラトゥストラはこう語った』 ◎「神は死んだ」

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ニーチェ

    解説

  • 2

    ◎デンマーク ◎『あれかこれか』 ◎『死に至る病』 ◎「美的な快楽に逃避する美的実存から倫理的実存へ」

    補足(例文と訳など)

    答え

    • キルケゴール

    解説

  • 3

    ◎ドイツ ◎人間の実存分析 ◎「存在とは何か」 ◎「人がするから自分もする」 ◎「死への存在」=わたしたち

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ハイデッガー

    解説

  • 4

    ◎ドイツ ◎実存主義 ◎『哲学』 ◎『理性と実存』 ◎「限界状況に直面する絶望と挫折の中で,自分を超え、自分を支えてくれる者に出会う」

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ヤスパース

    解説

  • 5

    ◎フランス ◎『存在と無』 ◎『実存主義とは何か』 ◎社会参加の重要性...アンガジュマン

    補足(例文と訳など)

    答え

    • サルトル

    解説

  • 6

    ◎フランス ◎『親族の基本構造』 ◎『野生の思考』 ◎「呪術的で象徴的な『野生の思考』は西洋の思考法と比べて劣るわけではない」

    補足(例文と訳など)

    答え

    • レヴィ-ストロース

    解説

  • 7

    ◎フランス ◎『狂気の歴史』 ◎『言葉と物』 ◎『監獄の誕生』 ◎西洋で「非理性的なもの」を狂気として排除してきたものの分析

    補足(例文と訳など)

    答え

    • フーコー

    解説

  • 8

    ◎ドイツ ◎フランクフルト学派 ◎『啓蒙の弁証』 ◎「啓蒙がかえって野蛮を招く」

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ホルクハイマー

    解説

  • 9

    ◎ドイツ ◎フランクフルト学派 ◎『否定弁証法』

    補足(例文と訳など)

    答え

    • アドルノ

    解説

  • 10

    ◎ドイツ ◎『公共性の構造転換』 ◎『コミュニケーション的行為の理論』 ◎コミュニケーション行為を通じて合意を形成する対話的理性

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ハーバマス

    解説

  • 11

    ◎ポーランド ◎『地動説』

    補足(例文と訳など)

    答え

    • コペルニクス

    解説

  • 12

    ◎イタリア ◎慣性・落体(物体運動)の法則 ◎「それでも地球は動く」

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ガリレオ・ガリレイ

    解説

  • 13

    ◎ドイツ ◎『ケプラーの法則』

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ケプラー

    解説

  • 14

    ◎フランス ◎『エセー』 ◎「私は何を知っているだろうか?」→クセジュ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • モンテーニュ

    解説

  • 15

    ◎フランス ◎『パンセ』 ◎「人間は考える葦である」

    補足(例文と訳など)

    答え

    • パスカル

    解説

  • 16

    ◎イギリス ◎経験論の祖 ◎『ノヴル・オルガヌム』 ◎「知は力なり」 ◎4つのイドラ ◎帰納法

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ベーコン

    解説

  • 17

    ◎フランス ◎合理論の祖 ◎『方法序説』 ◎「われ思う、ゆえにわれあり」 ◎方法的懐疑から始める ◎演繹法

    補足(例文と訳など)

    答え

    • デカルト

    解説

  • 18

    ◎イギリス ◎『プリンキピア』 ◎万有引力の法則

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ニュートン

    解説

  • 19

    ◎ドイツ ◎経験論,合理論を批判 ◎『純粋理性批判』 ◎「加減命法に従っているだけではない」

    補足(例文と訳など)

    答え

    • カント

    解説

  • 20

    ◎ドイツ ◎『精神現象学』 ◎『エンチクロペディー』 ◎「歴史とは対立の中からそれを越える新しい段階が現れる」 ◎弁証法

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ヘーゲル

    解説

  • 21

    ◎イギリス ◎功利主義 ◎『道徳及び立法の諸原理序説』 ◎快楽計算

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ベンサム

    解説

  • 22

    ◎イギリス ◎功利主義 ◎『自由論』 ◎個人の自由,精神的快楽を重視

    補足(例文と訳など)

    答え

    • J.S.ミル

    解説

  • 23

    ◎アメリカ ◎功利主義を批判 ◎『正義論』 ◎「最も恵まれない人々に配慮した公正的な財の配分」

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ロールズ

    解説

  • 24

    ◎インド ◎功利主義を批判 ◎『合理的な愚か者』 ◎『福祉の経済学』 ◎「福祉とは潜在能力の開発を確保するような財の配分」

    補足(例文と訳など)

    答え

    • セン

    解説

  • 25

    ◎アメリカ ◎実用主義(プラグマティズム) ◎「概念の意味→行動の結果」

    補足(例文と訳など)

    答え

    • パース

    解説

  • 26

    ◎イギリス ◎進化論 ◎『種の起源』

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ダーウィン

    解説

  • 27

    ◎オーストリア ◎『精神分析入門』 ◎無意識の心の働き→防衛機制 ◎フラストレーション反応による行動→不適応行動

    補足(例文と訳など)

    答え

    • フロイト

    解説

  • 28

    ◎アメリカ ◎アイデンティティ(自画同一性)

    補足(例文と訳など)

    答え

    • エリクソン

    解説

  • 29

    ◎アメリカ ◎『青年期の発達課題』 →仲間集団,独立性,人生観

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ハヴィガースト

    解説

  • 30

    ◎ドイツ ◎境界人(マージナル・マン) →子供でも大人でもない青年

    補足(例文と訳など)

    答え

    • レヴィン

    解説

  • 31

    ◎ギリシャ ◎「ただ生きることではなく、よく生きること」 ◎無知の知,知への愛

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ソクラテス

    解説

  • 32

    ◎ギリシャ ◎ソクラテスの弟子 ◎哲人政治 ◎『ソクラテスの弁明』◎『饗宴』 ◎イデアに憧れる知的な愛→エロス

    補足(例文と訳など)

    答え

    • プラトン

    解説

  • 33

    ◎ギリシャ ◎万学の祖 ◎『形而上学』 ◎『ニコマコス倫理学』 ◎「人間はポリス(国家)的動物である」

    補足(例文と訳など)

    答え

    • アリストテレス

    解説

  • 34

    ◎中国 ◎「故きを訪ねて新しきを知る」 ◎「今を生きるために学んで考える」

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 孔子

    解説

  • 35

    ◎フランス ◎生命への畏敬 ◎アフリカでの医療活動

    補足(例文と訳など)

    答え

    • シュヴァイツァー

    解説

  • 36

    ◎インド ◎アヒンサー(不殺生)に基づく非暴力,不服従 ◎イギリスからの独立運動

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ガンディー

    解説

  • 37

    ◎フランス ◎『エミール』 ◎第二の誕生

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ルソー

    解説

  • 38

    ◎パレスチナ ◎神への愛,無償の愛 ◎隣人愛(アガペー)

    補足(例文と訳など)

    答え

    • イエス

    解説

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