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適当に覚える現代心理学 第二章

カード 12枚 作成者: 大学生P (作成日: 2014/02/04)

  • ☆大うつ病性障害

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教材の説明:

密度あげます。わからない単語は調べよう。byタナケン
今回は流れより重要単語を重視。

公開範囲:

公開

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  • 1

    ☆大うつ病性障害

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ・人口の約5%・4~6%で自殺 特徴(エピソード)は「抑うつ気分」「興味の減退」「体重の浮き沈み」「睡眠障害」「罪深いと思う」「自殺の理想化」これが2週間続くと確定

    解説

  • 2

    ☆対人コミュニケーション (ソーシャルスキル不足)

    補足(例文と訳など)

    答え

    • レヴィンソンの「抑うつの行動理論」ではスキル不足なので「ネガティブ」な結果になる。

    解説

  • 3

    ☆全般的対人関係

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ・対人関係の「質」が悪い ―「親密性」や「関係」の低さ ・「敵対的」であったり、非支援的な関係

    解説

  • 4

    ☆出生家族での経験

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ()

    解説

  • 5

    ☆定位家族での経験

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ()

    解説

  • 6

    ☆ソーシャルスキル

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 相互作用をする人が目標達成にする対人行動 核家族で父母が働き少子化が進んでいるので注目されるように。放課後は塾、公演は減るし、TVでは弱者を笑いものにするなど道徳心を下げまくる。

    解説

  • 7

    ☆ソーシャルスキルの行動指標

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 「準言語」を使えず、ゆっくり言葉数少。 悲しみの感情だけ達者。

    解説

  • 8

    ☆抑うつへの対人的反応

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ・きょぜつ

    解説

  • 9

    ☆情動伝染仮説

    補足(例文と訳など)

    答え

    • コインによる抑うつの相互作用的観点は、同時に抑うつ者が対人的相互作用を通じて他者をネガティブな気分に誘導すること

    解説

  • 10

    ☆抑うつにおける定位家族での経験

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ・配偶者としての抑うつ者@苦痛な結婚50% ・親としての抑うつ者@非機能的な教育行動

    解説

  • 11

    ☆抑うつにおける出生家族での経験

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ・抑うつ者の多くは「成長期に家族に放置や過保護」を体験する ・幼少期の虐待は3-4倍抑うつになりやすい

    解説

  • 12

    △抑うつの対人的理解(対人的文脈)

    補足(例文と訳など)

    答え

    • レヴィンソンやコインは抑うつ者の対人行動やその行動に対する他者の反応が抑うつ症状にするんやで!

    解説

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