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確認問題 第二部 言語と教育 (7/126)

カード 8枚 作成者: tksitojp (作成日: 2015/10/10)

  • 戦後の学習観の変遷を、古い順に三つ挙げよ

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教材の説明:

日本語教育能力検定試験 完全攻略ガイド 第3版 ヒューマンアカデミー

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  • 1

    戦後の学習観の変遷を、古い順に三つ挙げよ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 行動主義、認知主義、構成主義

    解説

  • 2

    認知主義と構成主義の共通点は何か

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 学習者主体

    解説

  • 3

    条件付けの仕組みとは、刺激に対する反応をどうすることか

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 強化

    解説

  • 4

    習慣形成理論を提唱したのは誰か

    補足(例文と訳など)

    答え

    • スキナー

    解説

  • 5

    状況的学習論に関わる理論を提唱したのは誰か

    補足(例文と訳など)

    答え

    • レイプとウエンガー

    解説

  • 6

    学習者が文化的な共同体の活動に新参者として実践的に参加していく中で成長し、古参者(一人前)となるプロセスをなんというか

    補足(例文と訳など)

    答え

    • LPP (正統的周辺参加)

    解説

  • 7

    ヴィゴツキーが説明した、子どもが独力では無理でも周囲の援助があれば問題解決できるレベルとなんというか

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ZPD (発達の最近接領域)

    解説

  • 8

    11

    補足(例文と訳など)

    答え

    解説

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