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学習指導要領 4教科

カード 31枚 作成者: だいだいお (作成日: 2015/08/22)

  • 【国語】
    国語を①し②する能力を育成し、③を高めるとともに、④や⑤及び⑥を養い、国語に対する⑦を深め国語を⑧する態度を育てる。①

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  • 1

    【国語】 国語を①し②する能力を育成し、③を高めるとともに、④や⑤及び⑥を養い、国語に対する⑦を深め国語を⑧する態度を育てる。①

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 適切に表現

    解説

  • 2

    【国語】 国語を①し②する能力を育成し、③を高めるとともに、④や⑤及び⑥を養い、国語に対する⑦を深め国語を⑧する態度を育てる。②

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 正確に理解

    解説

  • 3

    【国語】 国語を①し②する能力を育成し、③を高めるとともに、④や⑤及び⑥を養い、国語に対する⑦を深め国語を⑧する態度を育てる。③

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 伝え合う力

    解説

  • 4

    【国語】 国語を①し②する能力を育成し、③を高めるとともに、④や⑤及び⑥を養い、国語に対する⑦を深め国語を⑧する態度を育てる。④

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 思考力

    解説

  • 5

    【国語】 国語を①し②する能力を育成し、③を高めるとともに、④や⑤及び⑥を養い、国語に対する⑦を深め国語を⑧する態度を育てる。⑤

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 想像力

    解説

  • 6

    【国語】 国語を①し②する能力を育成し、③を高めるとともに、④や⑤及び⑥を養い、国語に対する⑦を深め国語を⑧する態度を育てる。⑥

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 言語感覚

    解説

  • 7

    【国語】 国語を①し②する能力を育成し、③を高めるとともに、④や⑤及び⑥を養い、国語に対する⑦を深め国語を⑧する態度を育てる。⑦

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 関心

    解説

  • 8

    【国語】 国語を①し②する能力を育成し、③を高めるとともに、④や⑤及び⑥を養い、国語に対する⑦を深め国語を⑧する態度を育てる。⑧

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 尊重

    解説

  • 9

    【社会】 ①についての②を図り、③に対する④を育て、⑤に生きる⑥として必要な⑦の基盤を養う。①

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 社会生活

    解説

  • 10

    【社会】 ①についての②を図り、③に対する④を育て、⑤に生きる⑥として必要な⑦の基盤を養う。②

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 理解

    解説

  • 11

    【社会】 ①についての②を図り、③に対する④を育て、⑤に生きる⑥として必要な⑦の基盤を養う。③

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 我が国の国土と歴史

    解説

  • 12

    【社会】 ①についての②を図り、③に対する④を育て、⑤に生きる⑥として必要な⑦の基盤を養う。④

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 理解と愛情

    解説

  • 13

    【社会】 ①についての②を図り、③に対する④を育て、⑤に生きる⑥として必要な⑦の基盤を養う。⑤

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 国際社会

    解説

  • 14

    【社会】 ①についての②を図り、③に対する④を育て、⑤に生きる⑥として必要な⑦の基盤を養う。⑥

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 平和で民主的な国家・社会の形成者

    解説

  • 15

    【社会】 ①についての②を図り、③に対する④を育て、⑤に生きる⑥として必要な⑦の基盤を養う。⑦

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 公民的資質

    解説

  • 16

    【算数】 ①を通して、②についての基礎的・基本的な知識及び技能を身に付け、③について④をもち⑤を立てて考え、⑥する能力を育てるとともに、⑦の楽しさや⑧のよさに気付き、進んで⑨しようとする態度を育てる。①

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 算数的活動

    解説

  • 17

    【算数】 ①を通して、②についての基礎的・基本的な知識及び技能を身に付け、③について④をもち⑤を立てて考え、⑥する能力を育てるとともに、⑦の楽しさや⑧のよさに気付き、進んで⑨しようとする態度を育てる。②

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 数量や図形

    解説

  • 18

    【算数】 ①を通して、②についての基礎的・基本的な知識及び技能を身に付け、③について④をもち⑤を立てて考え、⑥する能力を育てるとともに、⑦の楽しさや⑧のよさに気付き、進んで⑨しようとする態度を育てる。③

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 日常の事象

    解説

  • 19

    【算数】 ①を通して、②についての基礎的・基本的な知識及び技能を身に付け、③について④をもち⑤を立てて考え、⑥する能力を育てるとともに、⑦の楽しさや⑧のよさに気付き、進んで⑨しようとする態度を育てる。④

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 見通し

    解説

  • 20

    【算数】 ①を通して、②についての基礎的・基本的な知識及び技能を身に付け、③について④をもち⑤を立てて考え、⑥する能力を育てるとともに、⑦の楽しさや⑧のよさに気付き、進んで⑨しようとする態度を育てる。⑤

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 筋道

    解説

  • 21

    【算数】 ①を通して、②についての基礎的・基本的な知識及び技能を身に付け、③について④をもち⑤を立てて考え、⑥する能力を育てるとともに、⑦の楽しさや⑧のよさに気付き、進んで⑨しようとする態度を育てる。⑥

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 表現

    解説

  • 22

    【算数】 ①を通して、②についての基礎的・基本的な知識及び技能を身に付け、③について④をもち⑤を立てて考え、⑥する能力を育てるとともに、⑦の楽しさや⑧のよさに気付き、進んで⑨しようとする態度を育てる。⑦

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 算数的活動

    解説

  • 23

    【算数】 ①を通して、②についての基礎的・基本的な知識及び技能を身に付け、③について④をもち⑤を立てて考え、⑥する能力を育てるとともに、⑦の楽しさや⑧のよさに気付き、進んで⑨しようとする態度を育てる。⑧

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 数理的な処理

    解説

  • 24

    【算数】 ①を通して、②についての基礎的・基本的な知識及び技能を身に付け、③について④をもち⑤を立てて考え、⑥する能力を育てるとともに、⑦の楽しさや⑧のよさに気付き、進んで⑨しようとする態度を育てる。⑨

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 生活や学習に活用

    解説

  • 25

    【理科】 ①に親しみ、見通しを持って②などを行い、③と④を育てるとともに、⑤についての⑥を図り、⑦を養う。①

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 自然

    解説

  • 26

    【理科】 ①に親しみ、見通しを持って②などを行い、③と④を育てるとともに、⑤についての⑥を図り、⑦を養う。②

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 観察、実験

    解説

  • 27

    【理科】 ①に親しみ、見通しを持って②などを行い、③と④を育てるとともに、⑤についての⑥を図り、⑦を養う。③

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 問題解決の能力

    解説

  • 28

    【理科】 ①に親しみ、見通しを持って②などを行い、③と④を育てるとともに、⑤についての⑥を図り、⑦を養う。④

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 自然を愛する心情

    解説

  • 29

    【理科】 ①に親しみ、見通しを持って②などを行い、③と④を育てるとともに、⑤についての⑥を図り、⑦を養う。⑤

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 自然の事物・現象

    解説

  • 30

    【理科】 ①に親しみ、見通しを持って②などを行い、③と④を育てるとともに、⑤についての⑥を図り、⑦を養う。⑥

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 実感を伴った理解

    解説

  • 31

    【理科】 ①に親しみ、見通しを持って②などを行い、③と④を育てるとともに、⑤についての⑥を図り、⑦を養う。⑦

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 科学的な見方や考え方

    解説

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