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人間発達

カード 43枚 作成者: hubinman0406 (作成日: 2015/08/03)

  • 発達

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  • カード表 : 日本語
  • カード裏 : 日本語
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  • 1

    発達

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 生涯にわたる身体的、精神的機能の変化

    解説

  • 2

    成長

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 形態や重量、数量などの身体的な大きさが増加すること

    解説

  • 3

    成熟

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 内部要因により心身の機能が発達すること

    解説

  • 4

    学習

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 特定の訓練、経験、活動により心身の機能が発達すること

    解説

  • 5

    分化

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 全体的で未分化な反応が特殊な反応へと分節していくこと

    解説

  • 6

    統合

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 新しい構造が形成され直すこと

    解説

  • 7

    臨界期

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 適切な刺激がないと正常発達が阻害される発達に重要な時期

    解説

  • 8

    同化作用

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 今の自分でできるようにやってみること

    解説

  • 9

    調節作用

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 上手くできるようにやり方を変えること

    解説

  • 10

    選好注視

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 乳児期における単純な刺激よりも複雑な刺激を注視する傾向

    解説

  • 11

    共鳴動作

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 母親に合わせて表情を変えたり、体を動かしたりする模倣様動作

    解説

  • 12

    社会的参照

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 母親の表情や行動を情報源として行動すること

    解説

  • 13

    愛着

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 特定の対象に対して抱く、親密で情緒な絆

    解説

  • 14

    人見知り(8ヶ月不安)

    補足(例文と訳など)

    答え

    • なじみのない人に対して泣いたり、親の後追いをしたりすること

    解説

  • 15

    喃語

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 具体的な対象と結びついていない乳児の声

    解説

  • 16

    一語文

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 1歳の頃からみられる一つの言葉に複数の意味が含まれている言葉

    解説

  • 17

    二語文

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 2歳の頃からみられる主語と述語からなる言葉

    解説

  • 18

    フラストレーション耐性の要素

    補足(例文と訳など)

    答え

    • フラストレーションの適度な経験、しつけに一貫性がある、生理的欲求の充足

    解説

  • 19

    平行遊び

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 同じおもちゃで遊んでいるが一緒に遊んでいるわけではない

    解説

  • 20

    連合遊び

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 他のこどもと同じおもちゃで遊ぶ

    解説

  • 21

    協同遊び

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 一緒に遊び、役割がある

    解説

  • 22

    容量性注意

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 一度に意識を向けられる範囲

    解説

  • 23

    選択性注意

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 多数の刺激の中から必要な刺激に注意を向ける

    解説

  • 24

    持続性注意

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 選択した刺激に対する注意を一定時間持続する

    解説

  • 25

    転換性注意

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 新たに必要な刺激に注意を向ける

    解説

  • 26

    配分性注意

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 多数の刺激に同時に注意を向ける

    解説

  • 27

    注意欠如、多動症

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 全般的な注意の発達の障害

    解説

  • 28

    ギャングエイジ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 同性数人の自発的なグループで、集団的な行動をとる時期

    解説

  • 29

    流動性知能

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 新しい問題に柔軟に対処する能力

    解説

  • 30

    結晶性知能

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 常識、判断力、理解力かどの経験による結果

    解説

  • 31

    自然観察

    補足(例文と訳など)

    答え

    • こどもの行動をそのまま捉える

    解説

  • 32

    体系的観察

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ある条件下で観察する

    解説

  • 33

    参加観察

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 観察者がこどもと一緒に行動する

    解説

  • 34

    非構成面接

    補足(例文と訳など)

    答え

    • こどもの話によって自然に進める

    解説

  • 35

    構成面接

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 面接とあらかじめ質問項目を準備しておく

    解説

  • 36

    半構成面接

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 構成面接でも非構成面接でもない

    解説

  • 37

    目と手の協調

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 手を見たとおり動かす

    解説

  • 38

    図地知覚

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 複雑な素地に対して決められたものをみつける

    解説

  • 39

    アンダーアチーバー

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 知能に比べ学業成績が劣ること

    解説

  • 40

    発達課題

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 各発達段階で達成しておくことが望ましい課題

    解説

  • 41

    受精

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 卵子と精子が卵管で融合すること

    解説

  • 42

    妊娠

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 受精卵が子宮内膜に着床すること

    解説

  • 43

    周産期

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 生まれる前後、存胎22w〜生後7日未満

    解説

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