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教育心理・教育学者

カード 49枚 作成者: ずっきーに (作成日: 2015/06/17)

  • ブルーム

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教材の説明:

教員志望向け

公開範囲:

公開

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  • 1

    ブルーム

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 完全習得学習(全員が最低限)

    解説

  • 2

    パーカスト

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ドルトンプラン・個別学習・興味関心

    解説

  • 3

    ペーターゼン

    補足(例文と訳など)

    答え

    • イエナプラン・異年齢集団

    解説

  • 4

    ウォッシュバーン

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ウィトネカプラン・自習教材

    解説

  • 5

    モリソン

    補足(例文と訳など)

    答え

    • モリソンプラン・五段階教授法と問題解決学習の混合

    解説

  • 6

    キルパトリック

    補足(例文と訳など)

    答え

    • スイス・プロジェクトメソッド・4つの過程「目的-計画-実行-判断・評価」

    解説

  • 7

    ソーンダイク

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 試行錯誤説・ネコ

    解説

  • 8

    マズロー

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 5段階説 生理的→安全→所属・愛情→承認・自尊→自己実現

    解説

  • 9

    デューイ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 米・経験学習『学校と社会』『民主主義と教育』 「なす事によって学ぶ」 「経験の再構築」

    解説

  • 10

    ヘルバルト

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 独・4段階教授法(明瞭-連合-系統-方法) 『一般教育学』19C

    解説

  • 11

    ブルーナー

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 米・発見学習・内発的動機付け・『教育の過程』・教科構造・「学問中心カリキュラム」

    解説

  • 12

    ペスタロッチ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • スイス『隠者の夕暮れ』「リーンハルトとゲルトルート」・「白鳥の歌』・直感

    解説

  • 13

    モンテッソーリ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • イタリア・女性・教具

    解説

  • 14

    ルソー

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 仏・第二の誕生・『エミール』・『学問芸術論』 『人間不平等起源論』 『社会契約説』

    解説

  • 15

    ローレンツ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • インプリンティング

    解説

  • 16

    ハーツホーン

    補足(例文と訳など)

    答え

    • Guess Who Test

    解説

  • 17

    ライン

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 予備-提示-比較-概括-応用

    解説

  • 18

    ピアジェ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 発達段階説・シェマ・『知能の心理学』 『論理学と心理学』

    解説

  • 19

    オズホーン

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ブレインストーミング

    解説

  • 20

    ボウルビィ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 愛着理論、アタッチメント

    解説

  • 21

    バンデューラ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • モデリング

    解説

  • 22

    エリクソン

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 米・アイデンティティ・青年期の発達 『幼児期と社会』 『青年ルター』

    解説

  • 23

    フロイト

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 性衝動・無意識 『精神分析概論』 『夢判断』

    解説

  • 24

    スキナー

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ラット・プログラム学習 オペラント条件付け スモールステップ

    解説

  • 25

    ロック

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 『タブラ・ラサ(白紙)』 『教育論』

    解説

  • 26

    コールバーグ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 米・3水準6段階 『道徳性の発達と道徳教育』

    解説

  • 27

    フレーベル

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 『人間の教育』・「恩物(おもちゃ)」 初めての幼稚園

    解説

  • 28

    コメニウス

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 近代教育の父 『大教授学』『世界図絵』17C

    解説

  • 29

    カント

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 『純粋理性批判』『教育学』

    解説

  • 30

    ハヴィガースト

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 児童期6つ、青年期8つ

    解説

  • 31

    ロジャーズ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • カウンセリング・マインド

    解説

  • 32

    パブロフ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 犬・レスポンデンド(古典的)条件付け

    解説

  • 33

    ローゼンタール

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ピグマリオン効果

    解説

  • 34

    オーエン

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 「人間は環境の子である」『新社会観』

    解説

  • 35

    エレン・ケイ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 『児童の世紀』 (教育の最大の秘訣は、教育しない事である)

    解説

  • 36

    ナトルプ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 独・『社会的教育学』

    解説

  • 37

    デュルケム

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 『教育と社会学』 「教育の科学」

    解説

  • 38

    コンドルセ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 『革命議会における教育計画』

    解説

  • 39

    シュプランガー

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 『生の形式』 理論・経済・芸術・社会・権力・宗教の6つ

    解説

  • 40

    パーカー

    補足(例文と訳など)

    答え

    • クインシー運動 「進歩主義教育運動の父」

    解説

  • 41

    スペンサー

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 「知育・徳育・体育」 「教育の科学」

    解説

  • 42

    オーズベル

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 有意味受容学習 先行オーガナイザー

    解説

  • 43

    ニール(ニイル)

    補足(例文と訳など)

    答え

    • サマーヒル学園(寄宿制)・『問題の子ども』・『問題の親』

    解説

  • 44

    シュタイナー

    補足(例文と訳など)

    答え

    • (自由)ヴァルドルフ学校・エポック授業 (『教育術』)

    解説

  • 45

    フレネー

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 『手仕事を学校へ』・学校印刷機械 実験学校

    解説

  • 46

    モンテッソーリ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 『子どもの発見』 ○○メソッド

    解説

  • 47

    オルポート

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 外発的動機付け

    解説

  • 48

    モレノ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • ソシオメトリー、サイコドラマ

    解説

  • 49

    ロジャーズ

    補足(例文と訳など)

    答え

    • 来談者カウンセリング、非指示的心理療法

    解説

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